不銹鋼雕刻主要是可以用于的裝飾和美化.它的出現(xiàn)使的景觀設計增加,豐富了居民的精神文化享受.作為的組成一個部分,不銹鋼雕刻技術一般都是建立在的公共服務場所,既可以通過單獨管理存在,又可與建筑物需要結合生活在一起.不銹鋼雕刻的題材選擇范圍較廣,舉凡與該的地理環(huán)境特征、歷史發(fā)展沿革、民間傳說、風俗習慣等有關聯(lián)者皆可創(chuàng)作并建立.

雕刻可擺放在不同的位置，例如建筑物前的廣場、樓梯欄桿、神龕等，不銹鋼雕刻的內容和題材會因建筑物的位置和性質而有所不同。不銹鋼雕刻具有耐空氣、蒸汽、水等弱腐蝕介質和酸、堿、鹽等化學浸蝕性介質腐蝕的特性，因為不銹鋼雕刻有諸多的優(yōu)越性。校園雕刻的選址應首先考慮特定的環(huán)境是否適合雕刻的設置。在環(huán)境需求方面，校園總體規(guī)劃應綜合考慮校園不同功能區(qū)、水景、地形、建筑、植物、道路、廣場等自然因素和人工環(huán)境等因素。

校園雕刻主題的選擇是由多種因素決定的。主題的選擇取決于設置的目的、環(huán)境的特點、校園的歷史和人們的審美習慣。不銹鋼雕刻內容很多，它們功能簡潔，體積小巧，造型新穎。它不僅與師生的生活和學習密切相關，而且對美化校園環(huán)境，提高校園景觀質量具有重要意義。一方面，他們是被監(jiān)視的對象，另一方面，人們在那里觀看風景。